各部門、各單位：
為進一步規范我省教科研課題管理，確保立項課題按時、高質量結題，現對由山東省教育科學研究院組織申報和負責管理的山東省教育教學研究課題進行集中結題。有關事宜通知如下。
一、結題范圍
在研究期限內按照研究計劃已完成研究任務，由省教育科學研究院組織申報和負責管理的山東省教育教學課題。
二、鑒定時間
2022年10月10日至2022年11月3日。
三、結題材料要求
（一）成果內容
1.課題研究的主件。即課題研究總報告，要格式規范、論證科學、邏輯嚴謹。其中，研究總報告字數不少于2.5萬字；重復率低于20%；錯別字低于1‰。
2.課題研究的附件。即與課題研究高度相關的成果，包括研究論文、專著、教材等，為研究期間發表、出版。并注有“山東省教育教學研究課題成果”等字樣。
3.課題研究的過程材料。即課題開題、中期檢查、成果鑒定等過程管理材料，要規范、嚴謹、科學。其中，過程材料的時間、主持人簽字、專家簽字等嚴禁弄虛作假。（一經查出，通知課題負責人及所在單位，三年內不得申報省教育科學規劃課題、省教育教學研究課題。）
（二）裝訂格式及相關材料下載
1.結題材料統一左側裝訂，并嚴格按照“課題成果鑒定材料裝訂格式”（詳見附件2）順序裝訂。其中，《山東省教育教學研究課題成果鑒定審批書》（附件5）需單獨裝訂，夾在結題材料中。
2.結題材料中的《開題報告》《中期報告》《成果鑒定申請審批書》《變更申請審批表》等文本格式分別見附件3-6。
3.結題相關材料請從山東省教育科學研究院網站（http://www.sdjky.net/）下載。
四、結題鑒定方式與步驟
（一）結題鑒定方式
結題鑒定方式分為通訊鑒定、會議鑒定和免予鑒定，課題組可任選其一申請成果鑒定。
1.通訊鑒定：由結題組織部門或課題組聘請同行專家，采取通訊評審方式進行。每位專家均需填寫“山東省教育科學規劃課題成果鑒定意見表”（專家個人）（附件5）。
2.會議鑒定：由結題組織部門聘請同行專家召開鑒定會，通過現場審閱、當面陳述、提問和答辯的方式進行。最終形成匯總意見，并填寫“山東省教育教學研究課題成果鑒定意見表（會議鑒定）”（專家組集體）（附件5）。
注：上述兩種方式聘請的鑒定專家的研究領域需要與課題研究領域密切相關，且具有高級專業技術職稱。專家人數一般為單數，不少于5人，以5-7人為宜，同一單位的專家不超過2人。附件中的所有專家簽字需本人真實簽名，不能代簽。
3.免予鑒定。符合《山東省教育科學規劃課題暫行管理辦法》（附件8）“第三十七條”，可申請免予同行專家鑒定的方式進行結題。
（二）結題步驟
本次結題分為兩步:一是各高等院校科研部門自行組織鑒定,二是省教科研究院復核驗收。
1.自行組織鑒定。省教科院委托各高等院校科研部門(以下簡稱:受委托單位)自行組織鑒定，實施鑒定具體工作。受委托單位要按照結題相關要求組織鑒定工作，認真審核，嚴格把關。
2.省教科院復核驗收。受委托單位自行組織鑒定后，再統一將完整的報送材料提交省教科院復核驗收。驗收合格后，將給課題組頒發“結題證書”。
（1）第一次驗收未通過者，可在半年內重新申請鑒定；第二次鑒定或審核仍未通過者，終止結題。逾期不申請二次鑒定又未說明理由者，視為放棄二次鑒定權利，終止結題。
（2）結題材料驗收未通過且研究期限已超期的課題，將不再結題，予以撤項。
五、我校報送時間安排
1.根據研究計劃課題已經到期，研究尚未完成且未提交延期申請的，不再受理結題事項。已經提交延期申請并且到期不予結題的，將予以撤項。請相關單位填寫撤項項目統計表（附件7），并加蓋單位公章。
2.請各單位匯總以下紙質材料于2022年11月7日前報送人文社科處：裝訂成冊且自行組織鑒定后的結題材料（一式3份）、加蓋本單位公章的結題匯總表（附件1，1份），所有材料電子版（每個課題的研究總報告要求單獨一個文檔，pdf格式）發至郵箱rwskc@sdust.edu.cn。（郵件主題：山東省教育教學課題結題+單位名稱；每個課題的結題材料放入一個文件夾，文件夾名稱為“主持人姓名+課題名稱”，然后將報送的所有材料匯總到一個文件夾，文件夾名稱為“山東省教育教學課題結題+單位名稱”）。
聯系人：高千 聯系電話：86057796
人文社科處
2022年10月10日
